如何正确处理高考与孩子长远发展的关系

 

高考越来越近,我想家长们也正需要在这个时候认真地考虑一下,1.孩子在过去都做了哪些“长功”,或能力培养?做过长功的部分在现在冲刺中如何对待?2.看看那些没有长功支撑的部分,哪块儿还能补救?补救到何种程度为科学?

(一)如何处理现有能力和高考应试的关系

    由于每个孩子的现有能力是大不相同的,所以我们也就不能找到一个统一的模式。我这里只能是大体地说一说,若能对大家有所启发,一切也就OK了。

(1)先说语文

    语文的基础部分不是短期能补得了的,还剩60天了,就让它顺其自然吧。

    古汉语部分,要是以前有爱好,有过大量阅读原著的经历的话。你可以跟着学校按部就班,只求精准即可。若是没有长期积累的话,我不主张做为攻关方向,除非你科科都强,就差这一点。

    阅读理解是最能后期见效的,通过吾儿去年的实战得以高度证实。我们高考的阅读理解其实考的并不是阅读的能力,你平时看多少书也没有用。这里关键的是“猜透出题人的心理”。详见我的另一篇博文《儿子的阅读理解》,看完你自会悟出点什么。

    作文是真的要求你能力,而且还是综合运用能力。有的孩子作文是有真功夫的,那你就不用再管了,坐享其成就行。可也有一些背范文的(或叫模板),每次考试都能自由套用,也得高分。但我觉得,以前要是没这样干的,最好还是不这样干。熟话说“砍得不如旋的圆”,人家捏文都捏那么多年了,你拿过来现捏,捏不好就露馅了。如果这次考试的作文题目,真的学了外国,就是让你套不上,而你却在这最后阶段猛背范文,冲击了其他科目,结果一定是最糟的。抄袭也是需要一点点功夫的,那叫信手拈来,抄而不露。我是什么时候都不主张抄袭的,抄过来的孩子可能一生都没有独立的思想。详见我的另一篇博文《儿子的作文路》。

(2)再说数学

    数学的能力在60天内是不容易提高了,除非是极聪明的孩子。但你不能手生,跟住学校就行。但有的时侯不是不会,就是爱丢分。这要分清性质,如果是跳跃性思维或习惯性思维漏洞造成的,就可以在最后避免。办法是找个适当的伙伴,每天给他她讲一道数学题,过一段你就会发现自己的跳跃,知道什么是正常思维了,也能谅解所谓的标准答案了;有思维漏洞的孩子,同样可以得到弥补。跳跃本来是个超能力,可为了高考,你就得屈尊。我的主张是思考时要跳跃,表达时要标准。把高考当成一次全人锻炼的机会吧,不能当个只会奥数不会说话的人。

(3)再说英语

    英语有真功夫的孩子不在少数,特别是北京和上海。对于那些既有真功夫,平时考试又得高分的孩子,就等着坐享其成吧。

    但是对于那些虽有真功夫,但平时考分不高的孩子,确实还能提高。办法就是多做一些高考真题。必考的语法知识要搞清楚,但不要陷在语法里,要多多借助牢固的语感去解决问题。详见我的另一篇博文《儿子的英语路》。

    对于有的孩子现在还在扩张词汇,我觉得得不偿失。因为现在是要站在高处往下看了,这就要求你时刻有个清醒的头脑,你昏天黑地地陷在哪一块都不好。查缺补漏应该是前一阶段的事了。与其背单词,还不如每天抽出20分钟,看些能顺畅读懂的原版杂志什么的,培养一下语感。记住,一定要轻松阅读,读懂即可。平时是怎么看中文杂志的,这回就怎么看英文杂志。励志一生 http://www.lz13.cn有的孩子现在还背单词,不就是想背住阅读理解里那几个需要猜的生词吗。有了语感以后,是能猜到的。我儿子上几天考托福,阅读得了满分。其实他有三个不会的单词,结果均被他猜中。在对待这个问题上,我觉得用真功夫比用假功夫还好,时间也来得及,分数又不会少得,又不会对全盘造成冲击。详见我的另五篇博文《准备托福考试》。

(4)最后说说理综

    对于理综,现在就是要回归教材,要学会概括和总结,自己到教材里去找体系!同时还要读细读透,甚至知道每个问题在教材的第几页上。另外,为了得高分,还要有意识地熟悉一下理综答题的标准语言。

(二)如何处理高考过程对未来发展的影响

    通过以上的分析,大家可能感觉到了,为了高考得高分,孩子们在能力培养方面或许暂时会失去点什么。就是对将来,也不能说是没有一定的影响。到底怎样处理这个关系,就看家长们自己的魄力了。我从来没有写过这类的文章,因为我是主张用能力绕过应试的。这次受人之托,就写几句,目的是减轻孩子们的痛苦。为什么只是概括地写一写呢,因为我是在电脑前,没法了解每一个孩子的详细情况,既然高考对未来的能力养成有影响,我就更不敢多说,怕个别家长把经念歪了,误人子弟。

    但是高考的过程,确实是锤炼孩子心理成熟的过程。弄好了促进其心理成长,弄不好导致其心理夭折。这里总的原则是压力不能过大,过大容易夭折。我们的家长,要在这个时期精心培育孩子,做出个样儿来。千万不能随着孩子的成绩起落,天天改志愿。要以不变应万变,心平气和地去对待一切。

    最后说说我家儿子吧。刚上高一的时候,儿子问我,将来要考上个什么大学。我说考上个哈尔滨工业大学即可。儿子一脸的不屑,认为我说的不是实话。我补充说,哈工大也是全国名牌大学,况且还在家门口,当地人不拿当回事,外省的还不好进来呢。再说这个学校也够他出国到世界知名大学读博的。儿子听后轻松了好一阵子。

    到了考保送的时候,儿子问我考哪一个,我顺口说他很喜欢看闲书,到北大吧。儿子接着问我,用不用兼报哈工大,我说你说呢。他说不用了,我俩当时都笑了起来。结果儿子成功保送北京大学。

    保送后,我从心里不想让他高考了。但到底考不考,还得他自己选择。他是个上进的孩子,毫不犹豫地选择了高考。我说高考的事爸爸不管了,你能保送北大爹就知足了。我这半年虽然“不管”,可到头来他还真给你考了个高分。

    分数出来的时候,憋得我好一阵子才说出一句话。我告诉儿子,人生有一大悲,就是少年得志。儿子也过了好一阵子,悟透了我的话,认真地点了点头。我们爷俩的一说一点,或许就定下了未来的某个基调。

    这半年高考要算是值的话,就是考来个港大的全额奖学金。

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