城南旧事读后感初中（一）
“城南旧事“这本书，像一位绘画大师，缔造出真实的人性世界，为我呈现了一出有善恶、冷暖的精彩演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
我一向对名着不太感兴趣，往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细的表现出来。书中的一切都是那样的有条不紊，缓缓的流水，缓缓的骆驼队，缓缓而过的人群，缓缓而逝的岁月……景物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她被人们认为是变成了疯子的秀贞的朋友。
“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”，每一章节都饱含着朴素的气息，感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子，他们的离去，让英子坚强了，也长大了。
这本书里，我最喜欢的文章是《惠安馆》，因为它用各种方言把“惠安馆”这个名字描写的有趣极了。用北京话说是“惠安馆”。宋妈说成了“惠难馆”，妈妈说的是“灰娃馆”爸爸却说成了“飞安馆”。
当然，这是一本充满人性美的书，英子的心是纯净透明的，当大人们看不清美与丑的时候，她却能看的清。英子善良、仗义、倔强、聪明、勇敢、而是些正是我们生活中所要追寻的，不管你多大，不管在什么位置，都不应该丢失童年的那份纯真与善良！
城南旧事读后感初中（二）
冬阳、童年、骆驼队，**音用暖意悠远的文字为我们打开了她愚騃而神圣的童年。
不时响起叫卖声的胡同，种着夹竹桃的四合院，屋里冒着热气的暖炉，厚厚的能直立起来的小棉裤，西厢房里的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书······这些琐碎的往事展现出了作者对于老北京魂牵梦绕的思念。那种浓浓的乡愁，像一股涓涓细流缓慢的流过我的心间，文字质朴舒缓，每次读的时候都让我的内心安静美好，还带着一点淡淡的忧愁。
惠安馆是非常触动我内心的一篇，小英子和秀贞这个因命运波折而变成“疯子”的人成为朋友，让自己最好的伙伴妞和秀贞这对苦命的**相认，可这并不是完美的结局，因秀贞的精神恍惚带着妞丧命于火车轮下，她们永远的离开了她。
我们看海去，蓝色的大海上扬起了白色的帆，每次读到这儿的时候，我都能想象出英子那清澈眼底流落出对大海的向往感，进入学校让她渐渐忘记了妞和秀贞，认识新的同学，和一个特殊朋友“贼”当然这个朋友最后也远离了她。包括她非常依赖的宋妈，这个旧社会不幸的女人，因为贫穷把自己幼小的孩子交给不务正业的丈夫，出来做工，导致最后两个孩子都和她失散了。书的最后是最敬爱的爸爸离世，她的童年也早早的结束了。
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，人生难得是欢聚，惟有别离多……每个故事最后都是别离，不管是美好的还是痛苦的都会远离我们，这是成长的代价。
《城南旧事》我读了好几遍，每次打开书都感觉到小英子欢快的脚步，和一阵阵悠扬的驼**向我走来。
城南旧事读后感初中（三）
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上……”每当听到这首歌我就想起《城南旧事》这本书和我的童年。
《城南旧事》这本书讲述了主人公英子（**音）以20年代的北京为背景，用小孩子纯稚的眼光来看世间的悲欢离合。文中的每一个章节每一件小事都记录了小英子童年时的点点滴滴——快乐、忧伤、感动。让我感觉到英子的童年非常的五彩缤纷。
《城南旧事》每个章节都写得很生动活泼，我都很喜欢。可是我最喜欢的还是讲述“惠安馆”的那个章节。讲的大概是这样：英子从大人的口中得知惠安馆里有个疯子，每次从那里路过，大人都不给英子看疯子，可是英子的好奇心让她和这个疯子成了好朋友，后来疯子告诉英子她有一个孩子，英子知道后尽力帮她寻找她的孩子。最后令英子大吃一惊的是英子的好朋友妞儿竟是那疯子的孩子。这个故事除了佩服英子的勇敢，更让我感动的是英子有一颗善良的心。
从“骆驼队”到“花儿谢了，我也长大了”读了英子那一件件有趣的童年故事，也让我不禁想起了自己的一件童年趣事：记得有一次，爷爷带我去田里摸田螺。我不知道田螺什么样，就问爷爷那个大锅虫是什么，看起来好恶心哟，爷爷告诉我这就是田螺。爷爷手把手教我摸田螺，虽然有(www.lz13.cn)点怕，可还是觉得很有趣。除了这件事好像没什么记忆深刻的事了。现在的我整天不是作业就是电脑游戏——，动画片。很少像英子一样细心观察和留意身边的人和事。很羡慕英子的童年，也希望自己的童年能像英子的童年一样五彩滨纷。从现在起，我也不能整天守着电脑电视，我要去寻找我的童年——捉泥鳅、追蝴蝶、爬山、观海、做好事……等我长大后，也要像**英一样写自己童年的趣事。