夸我真棒四年级作文（一）
在生活中，妈妈称我为“小棒仔”，爸爸称我为“无敌变”，弟弟称我“棒棒，棒棒”（发音不太标准）。其实，我自己也觉得我很棒。下面，我就给大家讲两件我很棒的事吧。
主题一：让座。
两个月前，我和妈妈、姐姐决定去莱阳买东西。可惜，爸爸没回来，我们没有专车可坐了。“唉，这可怎么办呢？”妈妈犯了愁。“有了，我们坐公共汽车去吧！”妈妈眉头一皱，计上心来。我们举双手赞成。大家高兴地上了公共汽车，一路上有说有笑，车内洋溢着我们的欢声笑语。到达团旺站时，汽车停下了，一位白发苍苍的老爷爷上了公共汽车。此时车内已经满座了，老爷爷只好在过道里站着。我想：老爷爷已经年逾古稀了，腿脚肯定不很灵便。如果司机突然急刹车，老爷爷恐怕会摔倒。如果他真的摔倒了，后果可不堪设想呀！想到这里，我快步走到老爷爷的身边，对他说：“老爷爷，请您坐在我的座位上吧。”“谢谢你，小朋友。”老爷爷一边微笑着，一边用手抚摸着我的头。然后，他就坐在了我的座位上。一路上，我的双腿站得好疼，可是心里却美极了。每当想起这件事，我总是很自豪，我觉得我非常棒。
主题二：帮助推车
说起推东西，你会说，谁不会呢？但是你帮助别人推过东西吗？我就做过一次。那就请我仔细地给你聊一聊吧。那天，我走在大街上，远远地看见前面的一个十字路口上，一位衣衫褴褛的老奶奶正推着一辆三轮自行车，她走得很慢，车上是满满的一车垃圾，她推起来有些吃力。前面又是一个大上坡，老奶奶面临倒车的危险。我连忙跑过去，在后面帮老奶奶推起来。老奶奶感觉到车子突然间轻松了很多，于是转过头去，看到是我，她那饱经沧桑的脸上绽开了一朵菊花。车子在我的推动下，终于缓缓地爬上了坡。我招招手，向老奶奶说声再见。老奶奶夸我说：“这小姑娘人长得美，心灵更美啊！”
你看，我是不是一个很棒的小女孩呢？也许你会说，这是真的吗？那么我毫不犹豫地告诉你：“这一切千真万确。不信你可以到*坊中心小学四年级一班调查一下，我就是喜欢做好事的张璇璇同学！”
夸我真棒四年级作文（二）
我是一个活泼、聪明、自制力强的男孩。活泼和聪明就不用说了，最让我感到自豪的是我的自制力。
记得有一次，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人在家。妈妈在出去的时候对我嘱咐道：“你可以自己安排今天的活动，做什么事由你自己做主。不过，要记得多看点书！”“好的！”我爽快的答应道。爸爸妈妈走了，屋里空空如也。我想：我该做点什么呢？有了，这样安排不错：八点--九点写作业，九点--十点看电视，十点--十一点看书，十一点--十二点吃饭、休息……我立刻实施我的计划，写作业、看电视、读书、吃饭。一个上午很快就过去了。妈妈回来看了我的计划后直夸我棒。
由于我上午干的棒，妈妈说：“你今天下午可以在外面痛痛快快的玩，什么时间回家你自己决定。”为了让妈妈更加高兴，我在出去玩的时候带了一块表，并要求自己五点钟回家。我在外面玩了3个小时，准时回了家，妈妈见我这样，直夸我有自制力。
看，我真棒吧！
夸我真棒四年级作文（三）
我是一个活泼可爱、兴趣广泛的小女孩。平时爱看书，绘画，更爱玩。
这不眼下小朋友们最流行的运动就是玩活力板。(www.lz13.cn)每当我经过广场，看到许多人在广场上悠闲地滑活力板，我羡慕极了。那时心里真想拥有一个活力板，盼呀，盼呀，爸爸终于给我买了一个。那天，我兴奋极了，一蹦三尺高，立即缠着妈妈带我去广场。
来到广场，我迫不及待地加入了玩活力板的潮流中。先确定活力板前进的方向，左脚上去。咳，活力板好像故意耍我，右脚怎么也抬不上去，我只好请求妈妈扶我一把了。可是一离开妈妈，我还是滑不起来，活力板在我的脚下显得很笨重很不灵活。唉，真是看花容易，绣花难呀！正在这时妈妈拍了拍我的肩膀，轻轻地对我说：“别灰心，继续练，心急可吃不了热豆腐。别瞧他们现在滑得这么自如，其实背地里，不知道吃了多少苦，摔了不少跤呢！”听了妈妈的话，我心中又鼓起了勇气，继续练了起来。首先，我得掌握好平衡，左脚踩在活力板上，右脚在地上踮着走，踮了几圈儿，我终于找到一点感觉了。渐渐地我能双脚上去停留一会儿了。每到这时，妈妈就会竖起大拇指，对我说：“不错，宝贝儿，但是你的右脚要不停地晃活力板，才能像蛇一样游起来。”听了妈妈的话，我便一遍又一遍地练习了。俗话说得好：功夫不负有心人。我终于能自如地滑行了，那种感觉真的很棒！嗬，滑活力板它不仅锻炼了我的协调能力，还能炼了我的胆量呢！人战胜困难，才能得到快乐！
当然，玩过之后，我也能静下来。告诉你，我还是个“小书虫”呢！有一次，妈妈给我买了一本《格林童话》，我一看就爱不释手，几个小时过去了，只听妈妈喊到：“嘉竹，快从冰箱里拿一袋子糖来。”因为我在看书，没听清楚，把“糖”听成了“蜜”，结果取出蜜来给妈妈，在厨房里的妈妈一看直摇头，叹了口气说：“哎，还是我拿吧！”这下，我又回到卧室，津津有味地看了起来。
你看，我是不是很棒哦！