五年级连续观察日记

  近日以来,妈妈给我做了很多有关于虾的菜:炸虾、炒虾、炖虾等。然而,那些美味的虾米到底是如何培育出来的呢?于是,带着这一疑问,我准备做一个有关抚育咸水虾的实验……

  首先,我从我常常做实验的“小小工具箱”中拿出了培养皿、盐水虾卵、***化钠等实验必备的材料、工具等。

  之后,我用滴管吸了100ml的清水并将它们滴加在了试管中,接着我又在试管中加入了2药匙的***化钠,将它们配置成了盐水溶液并储存了起来,为日后孵化盐水虾做准备。

  紧接着,我用滴管吸入少量的盐水溶液,并将它们滴入到了培养皿中(注:高度大约为培养皿的2/3左右,否则就会像我第一次做实验那样失败了)之后,就可以撒入虾卵了!不过,为了保险起见,我仅仅撒入了15个虾卵左右(如果撒得多了,那么实验一旦失败,以后诸如此类的实验就没办法做了)之后,我将培养皿放置在了屋子里,然后就静静等待着小虾卵们的成长……

  7月28日

  时间:上午9点

  事件:经过了一天的成长,虾卵们究竟成长为了什么样子呢?我来到培养皿旁,拿出放大镜仔细的观看着:此时的虾卵比起昨日已经大的许多了,颜色也已经由黑色渐渐变为了棕色,一些甚至已经变成了深灰色,它们的改变使我的信心增加了不少,努力吧,我的小虾们。

  时间:下午3点27分

  事件:这时我又拿起了放大镜观察了起来。哇,真是令人不可思议!虾卵们似乎开始有生命活动了。这可真是个大新闻啊!现在的虾卵基本上已经全成了灰白色,并且有的已经开始产生了细胞分裂!但愿它们可以顺利的进化下去…

  时间:7月29日上午8:23分

  事件:又隔了一天再次观察的结果果然不同!一些虾卵已经开始长出了类似触角的东西,虽然很细小,但使用高倍放大镜的话依旧可以看得见。只是可惜的是,一些虾卵在孵化过程中被淘汰了,它们依旧呈棕色或深灰色,一点生命迹象也没有,无奈,我只好将这些“淘汰者”们挑了出来——扔掉。在那一刻,我觉得自己仿佛感受到了自然淘汰的冷酷无情。是啊,适者生存,不知道谁究竟能笑到最后……

  时间:7月31日上午7:33分

  事件:昨天是7月30日,但是由于我有时不得不去省会一趟,因此我忽略了对盐水虾们的重视,今日一看,果然又进化了不少——小虾们已经诞生了,它们的外观就像是太古时的三叶虫,只不过比三叶虫小得多,而且这时的小虾们身体呈现出了一种和虾卵一样的灰色。它们的头部,即身体前端,长着两个极小的触角,并且在小虾们头部两端还有一对很长很细的类似于软刺一样东西,我不知道这是什么。因此过会儿我想去图书馆查一下。不过,有进化就必有淘汰,一些小虾和一些虾卵依旧没有反应或一动不动,我估计他们是死掉了,可是是怎么死的呢?我经常给他们换水的呀。或许这就是严复《天演论》中的“物竞天择,适者生存”的真正含义吧!

  时间:8月2日上午11点

  事件:今日小虾们已经变得很大了,它们的身体变得细而长,身体的颜色比以前看起来更深了一些,并且头部开始变细,身体两侧开始长出类似于小刺儿一样的东西,并且在前几日那对“软刺”后面又长出了一对新的、小的“软刺”,而且它们的尾部好像生成了尾巴,尾巴的末端像是一个肉团一样,其形状就像物理课上所学的凹透镜,看起来很是有趣。观察着这些小虾,我心中不免感慨:“有谁能想到,几日前那些小小的虾卵竟能进化为这等生物,大自然真是神奇啊!”

  时间:8月5日下午7:28分

  事件:经过进一步的观察,我发现这些小虾其实与蝌蚪差不多,在生物进化的道路中,总有自己的同类会成为自己的垫脚石,就像培养皿中大部分死亡的小虾一样,它们没能继续进化下去,便死掉了——那么最后迎接他们的迟早是那个垃圾箱……下面再来谈谈余下为数不多的小虾的情况吧!它们的身体已经变得更大了,已经差不多与成虾相媲美。它们的身体呈宝剑状,以前尾部的肉团不见了,转为了尖而细的尾巴,并且它们的两队“肉刺”们变为了像胡须一样的东西,会随着水流飘荡。由于它们差不多快成为成虾了,于是我不得不开始喂它们食物——酵母,我每周给他们大约1/5药匙的酵母,并将培养皿放在通风干燥的位置,并且我每天还需加入3滴管的盐水溶液,希望这些小虾们没有辜负我的期待。

  时间:8月9日上午11点45分

  事件:这时的小虾不,应该说是成虾们已经不需要用放大镜来观察了,它们的尾部上面长出了硬硬的壳,并且长出了复眼与额剑,触手也已经完全长成——恭喜它们终于在残酷的层层考验中进化为了成虾了!

  实验:观察虾的头胸甲细胞(www.lz13.cn)

  仪器:盐水虾,镊子,剪刀,载、盖玻片,亚甲基蓝(染色用)、吸水纸,显微镜

  我的实验过程:

  1.我取出一只下,之后让爸爸帮我切开他的头胸部(我自己觉得这太残忍了),再拨开头胸甲,之后我用剪刀剪出一小块平整的部分。

  2.我在载玻片上第一滴清水,之后用镊子小心翼翼地将小块放了上去。然后我夹着盖玻片,从左往右盖上(可以防止起气泡)之后我用亚甲基蓝和吸水纸染色。

  3.最后,我将载玻片放在显微镜下仔细观察——细胞们呈蓝色,紧密的排列在一起,大都为圆形,并且中间有一个小核——我估计那是细胞核。

  4.我将看到的记录了下来,完成了此次的实验。

  最后:  此次试验使我明白了淘汰的残酷,也让我看到了生物体们的神奇,以后我要多接触科学这门学科,多多的深入了解他。

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