学生****源于三分人品七分无奈

 

      近些日子以来,对于学生****十分厌恶甚至恶心起来。

      我调入这学校以来,根据目前听说到的,从上学期开学摸底到这学期开学摸底,一共经历了5次考试,次次考试成绩出来后都有说有不少人**。

      我知道不是所有的学生都**,但是,我也无法调查清楚有多少人**,所以整体感觉很不好。只要我知道谁不**,我便能够从内心喜欢他/她,爱他/她。我决心在整体关注的同时,更加关注和激励那些人品好的学生。原谅我,在人中,我已经无法做到优先去爱那些有问题的人。我曾经的修炼现在已经退步。

      北京这个地方的教育,确实是非比寻常。本来是全国的一块洼地,结果却竞争得比哪里都激烈。从早自习大家去抢,到中午大家又去抢;从布置作业一个比一个多,(励志一生 https://www.lz13.cn)到对学生的不宽容一个比一个狠;从周六补课但是效率太低还要坚决补,到逼着学生和家长在家请老师或者校外报班。一切搞得跟真的似的。有些学校居然从月考发展到了周考,从周考又发展到了日考。太绝了。

      其实,考得真是太多了,抓得真是太紧了,家长和老师们把小考和分数看得太重要了,把低年级和毕业年级的区别搞得太不清了。

      学生们****,我觉得,三分是因为学生的人品中可能有一些潜在的品质不够好,正在被环境诱导成为显性并可能开始逐渐稳定下来。外界的压力这么大,所以他们也很无奈。

      放松一下管制吧,给他们的学习生活一些必要的自由,他们的学习不仅不会垮掉,还会升起。

      救救这两三代人啊。

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