看书的读后感(一)

  《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节所吸引住了。

  这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学廉优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。

  这本书让我受益非浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理:“只要有信心,就没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但是他从不灰心,在他帮助同学的同时,也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜,她的优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的缺点:她对班里的事一点也不管。

  我懂得了,我们真诚对待朋友,有难同当,不管发生了什么事,我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的时候陪伴你,在你困难的时候帮助你,在你气馁的时候鼓励你,在你伤心的时候安慰你。

  这本书让我懂得了许多道理。


看书的读后感(二)

  读了《假如给我三天光明》,我非常同情海伦?;凯勒,她的一生都生活在黑暗、无声的世界里。那是什么滋味,我都无法想象!

  读了这篇文章,我很敬佩海伦?;凯勒的精神。每个人心灵都有一只眼睛,很多人能看见世界,却没有张开心灵的眼睛,我最喜欢这本的最后一段:“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示――对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你们的眼睛吧,犹如明天你将遭到使命的灾难。……充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有的感官中,我相信视觉一定是最令人赏心悦目的。”

  很多的时候,我们对一直拥有的东西不觉得珍惜,就象我们有视觉、有听觉、有嗅觉、有味觉,我们都习惯了,但真的一旦失去,就都难以接受了。想到我现在的生活,很多时候都感到很厌倦,读书、练毛笔字、弹钢琴、……,也许我没有体会过没有书读的日子吧,记得我小时候带我长大的小敏姐姐,她从湖南来,没有钱读书,就出来打工了。她总是和我说很羡慕我可以上学,可以学这么多东西。我却总是觉得她多好啊,不用读书,可以天天玩。小敏姐姐总是叹口气对我说:“你还小,不懂。”

  看到妈妈工作了还要读研究生,爸爸过年的时候还要在家研究写文章,爸爸总说自己学来到东西就是自己的,谁也带不走。我以后要成为象他们那样的人,也要珍惜现在,好好学习,把知识装进脑子里,就象我的眼睛、鼻子、耳朵一样,成为我探索世界的武器!


看书的读后感(三)

  《做好学生有点累读后感

  今天去书店买书,目光扫过一排排五彩缤纷的故事书,突然在角落里发现了一本叫作《做好学生有点累》的书,我立刻被吸引住了。

  翻开封面,一股淡淡的墨香扑鼻而来,很好闻。淡黄色的纸张,活泼的文字,精彩的内容告诉我这是一好书,于是毫不犹豫地买了下来。

  刚到家,我立刻坐到沙发上看了起来,看完书,我觉得它给了我很大的启发,让我对成绩好坏的看法有了很大的改变。

  故事的大概内容是:蔡一心是大家眼中的“好学生”。她是老师的宠儿,父母也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。然而,作为“好学生”,也并非别人所想象的那么轻松和快乐。同学们对她的不理解,老师和父母的期望,都让她感到自己活得很累……

  书中的主人公蔡一心的情况和我不同,(www.lz13.cn)但我们对好成绩强烈的期望是相同的,我们都非常害怕“输”的感觉,害怕自己的成绩变差。但现在不同,因为这本书让我懂得:我不可能永远拥有不错的成绩,所以,应该以平常心去对待自己将来可能出现的“差成绩”。在学习上大家你追我赶,没什么好惊恐的。对“好成绩”的期盼是因为我们的虚荣心。所以,克服自己的虚荣心,做最真的自己,这一点对我们来说是最重要的。当自己得到了“好成绩”的光环后,不要太在意,因为所有的光环都是虚幻的,每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。若总是在意这个虚幻的光环,那么它就会变得越来越沉重,直到自己承受不了。要舍得放弃虚幻的光环,脱掉虚伪的外衣,做回真实的自己。

  从此以后,我不会担心成绩滑落,因为只有犯了错误才能暴露出自己的缺点,才能改正。我要拥有一个真实轻松积极进取的自我!

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