童话故事读后感(一)

  ——《小马过河》读后感

  我读的故事是中国童话故事书里面的第十四个故事“小马过河”。

  故事首先描写的是马妈妈第一次让小马把半袋子麦子驮到磨坊去。然后描写小马因为是第一次单独出去,心里感到美滋滋的。快到磨坊的时候,遇到一条小河,水很浊,小马不知道河水深浅,所以就去询问老牛,老牛说河水很浅,但小松鼠从他的朋友沉进河里说河水很深,小马拿不定主意,只好中途回到家去问妈妈,妈妈告诉他要是想知道真正的**就要先去试一试。小马又返回河边,尝试着向河对岸走过去,他过去了,河水不像松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么浅。小马最后就把麦子送去磨坊。

  我读了这篇故事知道了做事情要勇于尝试,同时也感受到爸爸妈妈对我们的关爱。这两个道理让我们一起去记住吧!


  童话故事读后感(二)

  ——《格林童话》读后感

  相信多数人和我一样,小时侯都读过也很喜欢一些经典的中外童话故事。我想之所以一代接一代的家长和老师,把诸如《安徒生童话》、《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为教育孩子的理想工具,主要有几个原因:一、作者用孩子们能够听懂的语言,娓娓动听的讲述他们能够理解的故事,孩子们容易接受;二、故事赞美了善良、勤劳和勇敢,也从另一方面暴露了社会的不合理现象,使孩子们明白善与恶;三、童话打破了时空的限制,通过丰富的想象,使平凡的生活和普通的人物,发出奇异的的光彩,使孩子门对未来美好的憧憬和遥远的梦想变成清晰的现实图画。

  《格林童话》具备了以上几个优点,和很多优秀童话一样读后能够唤起读者美妙的遐想,不仅为儿童所喜爱,也成年人所爱读。其中的《小红帽》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《青蛙王子》等几篇至今我依旧有很深的印象。

  现在的孩子们知识面更宽阔了,电影、电视、网络和许多令人眼花缭乱的读物令他们目不暇接,比起我们小时侯,现在童话故事书也印刷的很精美,图文并茂,更吸引人阅读,但是内容还是一样的:《灰姑娘》和《白雪公主》的故事告诉我们不可能每天都过得开开心心,快快乐乐的,偶尔,也会遇到一些困难,但是,只要像灰姑娘,白雪公主她们一样,有坚强的毅力,不屈不挠的精神,无论多么大的困难,也能克服掉。《海的女儿》、《青蛙王子》赞美了人们追求美好生活和爱情的过程,面对困难和挫折不退缩,敢于和**作斗争,告诉人们正义终究会战胜**,无私奉献是最可贵的精神。那个小红帽的的故事现在倒是很实用:这个故事告诉孩子们要听家长的话,不要贪玩,更不要听信陌生人的话,否则就有危险……


  童话故事读后感(三)

  ——《安徒生童话全集》读后感

  在我的印象里有一本神奇的童话故事书,那就是《安徒生童话全集》。记得很小的时候每天晚上睡觉前,只要妈妈拿出此书给我读上一个童话故事,我就乖乖的进入了梦乡。那时因为还小,认的字不多,妈妈看我那么喜欢《安徒生童话》,就特意给我买了《安徒生童话全集》的光盘,我经常借助VCD来‘读’童话故事。(www.lz13.cn)如今我上学了,认识了好多字,还学会了查字典,我可以自己阅读,细细品味这本心怡的童话书了。书中每个童话故事都深深吸引着我,比如:《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《豌豆上的公主》、《海的女儿》、《丑小*》等等。这些故事都非常引人入胜,我同情卖火柴的小女孩、嘲笑那个没穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中,对我印象最深的是《丑小*》这篇童话故事。

  故事中的丑小*到处受到欺负,在它的成长过程中大家都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,而且还打它、骂它。丑小*受尽折磨,差点儿死了,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时候,丑小*竟然变成了一只美丽优雅的白天鹅。

  这个故事使我懂得了一个道理:一个人长得丑,不代表他的心灵不美,一个人长得美,不代表他的心灵美。记得有一次妈妈带我在公园里玩,看到一个长得漂亮的姐姐,她一边走一边吃香蕉,吃完后把香蕉皮随手一扔,正巧有一个小朋友一脚踩在香蕉皮上,滑了个跟头。这时,一位又脏又丑的清洁工阿姨,过来扶起小朋友,顺便捡起香蕉皮扔进了垃圾箱。我觉得“这个姐姐虽然外表美,但是心灵不美。可这位阿姨呢,才是真正的美。”我们要学习心灵美“阿姨”的行为哟!如果我们身边有人长得丑,需要帮助,我们一定不能嘲笑他,要帮助他,主动找他一起玩。

  一个人美不美要看他的心灵哦!我希望人人都心灵美!让我们的周围处处体现出心灵美!

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