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《侠隐》读后感

《侠隐》读后感  文/杨登拓  这部小说是姜文导演的电影《邪不压正》原著小说,全本小说约25万字,平实精彩,是一个北平风物志,描绘出三十年代北平的日常生活,衣食住行以及风俗习惯也讲述那个时代江湖恩怨与国仇家恨的碰撞。  作者张北海,正好出生在1936年的北平,是一名内地作家,13岁随家人迁到台湾,1
《风会记得一朵花的香》读后感  文/周筱彤  错过一次,并非错过一生,只要心中有爱,哪怕等待三十年,她依然是他,梦寐以求的爱人。  当我在书店看到《风会记得一朵花的香》时,我便迈不动步子了。吸引我的,是仿佛带着淡定花香的书名,和封面上的文字“一个人的存在,到底对谁很重要?
前行——读《白鹿原》有感  文/王伟  白鹿在原野上跳跃,倏而闪现,又倏而不见。这个原野,既是白鹿原,又不仅是白鹿原,中华大地的任何一角,都有白鹿在跳跃。当我合上书卷,印象最深的便是这一点。  从清末到新中国成立,是一个比先前任何乱世还要乱的乱世。
读《解忧杂货店》有感  文/杨雨涵  心,一旦离开,就不会回来了。  心,是个淘气的孩子,一不小心就无影无踪,就被束缚。正因如此,我们需要解开心灵的束缚,找回内心丢失的东西。  故事发生在一家杂货店。敦也、翔太和幸平三个小偷,潜入一家杂货店中,准备搜刮一番,却意外收到来信。

读《落叶之歌》有感

读《落叶之歌》有感  文/柴璐  阳光直射入我的小窗子,我手捧着一杯热乎乎的奶茶,端着一本名叫《点点虫虫飞》的书,读到了《落叶之歌》这章故事,给我留下了深刻的印象。于是,我便坐在书桌旁,写下这篇读后感。  《落叶之歌》主要写了大树上的小叶子非常害怕一阵北风过后会使它跌下地面,
读《我就是数学》有感  文/黄招团  《我就是数学》这本书是数学特级教师华应龙写得一本教育随笔,分为六部分“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”、&l
《最好的告别》读后感  文/十三  养病期间,读完了阿图(阿图 葛文德,AtulGawande)医生的《最好的告别》(Being Mortal)。  这本书跟《解忧杂货店》几乎同时买来,但读后感却迟迟未有,一来是书读得断断续续,没有成效;二来则是读完了书也不知道该说些什么。总的来说,这本书是个沉重的
《这样帮助孩子学习更有效》读后感  文/薛小娟  读了《这样帮助孩子学习更有效》一书后,让我深有感触,它为我今后如何教育孩子,提高孩子的学习能力提供了许多参考意见。这本书为父母提供了引导和帮助孩子提高学习能力及成绩的诸多方法,从了解自己的孩子开始,学会与孩子沟通,进而根据实际情况加以指导,最终使孩子
《战国策。秦策》读后感  文/刘可心  提到《战国策》,大家都会或多或少的了解一些,其中的一些篇章,如《邹忌讽齐王纳谏》、《唐雎不辱使命》,我们在中学时期学过,对其有更深刻的印象。我对《战国策》感兴趣,是因为它与其他史书不同,《战国策》更多记录的是战国时期一个个鲜活的人物的游说之辞,

《豆树青青》读后感

《豆树青青》读后感  文/李海莹  我一直以为美国人情淡漠,人与人之间互不关心和帮助。直到最近看了一本名叫《豆树青青》的小说后,才知道美国人也有友爱互助的美德。  作者芭芭拉·金索沃是美国当代著名作家。曾获得美国“国家人文勋章”奖。其代表作有《毒木圣经》、《豆树
《没有说不好 只有不会说》读后感  文/崔小风  古有“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。”今有“见人说人话,见鬼说鬼话。”可见,说话的技巧无论在生活或工作中都尤为重要。  话到嘴边却说不出来,那是没有知识积累;说话没有逻辑性,那是没有提前准
《我的爸爸是海盗船长》读后感  文/林语晨  在我家的书柜上,有各种各样好看的图书,只要一有时间,我就会急忙打开书,一页,两页,像一匹饿狼,贪婪地读着。这个暑假里,我读到了一本好书,它的名字就是——《我的爸爸是海盗船长》,书的作者是马传思。  书中讲述了主人公王玥和卷胡子爸爸
《不懂管理,你就自己干到死》读后感  文/李小松  管理,顾名思义,其实就是管人理事,说起来很容易,当自己作为一个管理者步入其中时,却是毫无头绪,通过《不懂管理,你就自己干到死》一书的学习,让我对管理有了更新的认知,主要从以下几个方面:  

《笠翁对韵》读后感

《笠翁对韵》读后感  文/李乐萱  今年暑假的时候学校开展了书香燕京活动——我爱古诗文。读古诗,研究国学已经是校园里必不可少的活动,其中《笠翁对韵》是我最喜欢的一本国学经典书籍,书中有很多的押韵短语和小故事。拿着这本书让我爱不释手,越看越觉得有趣。  

《百合花开》读后感

《百合花开》读后感  文/凌亮瓷器  这一株野外盛开的百合花,似乎一时无人问津,观赏,可它们依然绽放美丽的花朵。只为证明自己是一株百合。  昨晚再次拜读了台湾作家林清玄老师的散文百合花开。联想到蒋雯丽老师参加朗诵者为激励艾滋病儿童动情朗诵的就是这篇名为百合花开的散文,深深的打动了我。以下是蒋雯丽老师

《第二性》读后感

《第二性》读后感  文/童童爱美丽  这是一本女人的圣经,是一本女人必读的书。这本书看了很久,十年前大学校园里囫囵吞枣地读和现在经历结婚生育后的读,完全是两种感受,十年前觉得作者写得什么玩意,这么晦涩难懂,十年后发现她是一个冷静的智者,精辟犀利。  一个人不是生下来就是女人,她是变成女人的。
读林清玄《温一壶月光下酒》有感  文/褚晓琴  能走近林清玄,缘于多年前教材里的一篇《心田上的百合花开》;被其深深吸引,则源于林清玄、于丹两位大师的一次午夜对话……向来语风犀利磅礴、表达犹如灵动的虹桥、能让哲理瞬间熠熠生辉的于丹老师,那晚,在我的眼中竟是“失了
《月亮和六便士》读后感  文/史终如伊  上周末看完了毛姆的《月亮和六便士》,不愧是流传了百年的世界文学名著,看完后余味回甘,如余音绕梁般美好。其实刚开始决定开启《世界文学名著》的通读计划时,是先看的20世纪初日本著名文学巨匠谷崎润一郎的《细雪》,而《月亮和六便士》并没有吸引到我,

《变形记》读后感

《变形记》读后感  陈翛  经雨晴推荐看毕《变形记》,一个篇幅很短但是致郁效果极强的故事。简单写了一点读后感留念。  首先,《变形记》当中的社会关系是十分脆弱且淡薄的,亲情、同事间的交情,都是如此。这些情谊,基本上只能通过劳动/金钱关系维持,秘书主任来家中探访,是因为主人公无法到场工作,
读海波的《民办教师》  文/葛之覃  这几天看完了海波老师的《民办教师》。起初看到小说的中的人物名字,感觉怪怪的。余胜,吉凤仙,老侯,淳玲玲,牛玉梅,苟跛子与苟玉春父子,朱文忠与朱存萍父女,熊十八,桂二则,蝎虎儿,杜大天,别元勋…… 
电影《厉害了我的国》观后感  文/王泳腾  今日有幸观看了《厉害了我的国》这部纪录片,颇为震撼。  幼时总听爷爷讲六十年代的中国,他总说那时候中国的天都是灰色的,人们日复一日的劳作,几十年如一日,几十年之内生活并没有什么改变。而谈到现在,爷爷却又笑开了花,说我们这一代人最幸福,没吃过什么苦。现在的中
《在低处》读后感——愚者不愚  文/草衣  初看远洲的《在低处》为其一篇《情不自禁》而激动,通篇读完、我只在附题页上写了十二个字“编排精、选材美,情感人,难自禁”。随后因事请忙乱就放下了。前些日子,在他去石家庄参加一个文学会议的电话交谈中,我如实告诉远

读只有医生知道有感

读只有医生知道有感  文/百草果  国庆假期的时候,我把协和妇产科医生张羽写的《只有医生知道》系列三本书大概看了一下。三本书都通过一个个妇产科小故事,对读者进行了相关妇产科医学知识的科普,同时,普通读者和患者无法得知的妇产科的秘密、妇产科医生的成长历程、医生们在现实的医疗制度和环境下的深深无奈都在书
《教师最需要的心理学》读后感  文/杨君君  对这本书感兴趣,是被这本书封面上的一段话所打动:“教育的本质是心灵的教育,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”突然觉得教育原来也是一件很诗意的事,很想做那“摇动树的树”、&l
《一百条裙子》之读后感  文/母倾城  前几天,我看了一本书,这本书叫《一百条裙子》。  这本书讲的主要内容是“有一个女孩儿叫做旺达。佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。  直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随
《查理大帝传》读后感  文/李亚婷  说起查理大帝,我们并不陌生,他是欧洲中世纪历史上的有名人物。是法兰克国家加洛林王朝的第二代君王。  本书主要讲了他在国内外的事业,私生活和性格,对教会的虔诚和护持,以及战争和功业。他一生经历了五十多次战争,扩张了法国的领土,而且加上了“罗马人皇帝&r

《静心》读后感

《静心》读后感   文/丁杰   静心、净心、尽心就是人们端正心态的问题,它蕴含着人们的三个不同心态层面。静心:静守自己的人生坐标;净心:净处自己的人生位置:尽心:尽力干好自己的本职工作。   静心是安心工作之本。每个人的生活环境不同,文化层次不同,因而所追求的目标和理想也不尽相同,但是,
《当我谈跑步时我谈些什么》读后感  文/隋飞  《当我谈跑步时我谈些什么》是村上春树与跑步有关的文章,虽然跑步相关,但作者并无大肆宣扬跑步有多么强健体魄,自己是如何坚持几十年如一日的坚持跑步,却是在以跑步之名,写自己的人生态度。  文章有着典型的村式幽默,但却不太适用于初跑者。

读正面管教有感

读正面管教有感  文/孙吉  看《正面管教》的时候,我就不由得想起我参加工作的第一年,带的第一届学生,那时候刚从学校出来又进入学校,身份在发生转变,虽说之前在学校也学习了管理知识,参加了上岗培训,听取过很多专家前辈的经验,但毕竟没有实战经验,所以还是会很忐忑。虽生涩,但很有学习的进取心。 
读《英子的故事》有感  我愿回到我的童年,童年却一去不还。我愿在这儿静静地听,向自己的心诉求。  ——题记  年少时光如涓涓细流淌在脑海里,微风拂过泛起阵阵涟漪,回首尘封的往事,撩动心弦,深深沉醉。  《英子的故事》便如一阵徐徐清风吹拂着我的回忆。林海音先生用细腻风趣的语言谱
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