国旗下讲话：直面挑战，担起责任，当仁不让
文/郭国品
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《直面挑战，担起责任，当仁不让》。
初夏季节，五月份有两个节日，五一劳动节，讲奋斗；五四青年节，讲奉献。所以人们说五月，鲜花灿烂；五月，活力四射。
5月20日，静止两个月后，上海的疫情曲线终于从高空回到平地。上海逐步有序解封，“东方魔都”正在恢复活力。宁愿经济遭受巨大损失，也要保护全上海、全中国**的身体健康，决不“躺平”，这是国家的担当！
**为了同学们的安全，免费为学生做了一次又一次的核酸检测；学校的老师们每天兢兢业业的工作，为同学们服务。这是社会和学校的担当。
疫情之下，我们的社会、家庭和父母，生活肯定会遇到一些困难，只是父母默默地挑起家庭的重担，而对子女的爱和呵护却依然不减，这是父母的担当。
什么是担当精神？我觉得就是直接面对困难和挑战，毫不退缩的勇气；也是一种挑起责任，当仁不让的气魄。
老师们，同学们，小到一个人，大到一个社会、一个国家，每天都会遭遇到这样或者那样的困难。俗话说“不如意事常**”，我们要用积极的心态看待我们的事情。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”艰难困苦的环境更能锻炼人。关键是摆正心态，吸取教训。接二连三的挫折，对于骆驼祥子来说，是变成行尸走肉的深渊；对于《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金来说，是不断成长的炼钢炉。
当前，我们实验三中的理想是成为武*市一所真正有实力的公办名校，我们希望每一个同学都能在这所学校茁壮成长为德智体美劳全面发展的未来****建设者和接班人。从环境来说，我们得到了市委市**的大力支持，我们的校园环境越来越美好，我们的教育质量稳步得到提高。前不久的七八年级期中考试，有15所中学参与集体统考，我们的语文数学都排到了一二名。而去年9月27日的全黄冈市入学摸底考试中，我们的优生占比仅有全武*市平均水平的一半。
进步是明显的，但是问题却不容忽视，我们遇到的挑战还有很多。
同学们，我们好好想一想，学校七年级提倡“自立的生存”，八年级提倡“自主的生活”，九年级提倡“自强的生命”。我们是否做到了自立、自主、自强呢？我提几个问题，同学们举手，真实回答。
1、一学期内，在校园里的各个场合，对老师说过“老师好！”五次的同学请举手。
2、上课能保持半节课的注意力集中，星期六回家能**完成作业百分之八十的同学请举手。
3、上课前能在老师进教室之前就准备好课本，至少有四门学科的笔记本，并且能坚持自主做笔记的同学请举手。
4、每学期语文有两本名著必须要阅读，这个学期基本读完的同学请举手。
5、本学期来，综合所有老师点名表扬的次数达到5次；在家里被爷爷奶奶、爸爸妈妈认为比较懂事的同学请举手。
好了，感谢同学们的配合，可能有一些同学不确定怎么回答，所以没有举手。我相信真实的情况比刚才举手的同学要多。
同学们，我们学校三栋楼的命名是吴校长决定的。意思是“为人立德”“为事立行”“为学立言”，统称为“三为三立”，做到了“三为三立”，我们每个人一定会有美好的未来。这就是学校的办学思想。校长曾经说过，人有德，国家和单位会用你，社会会信任你。做事行得正，敏于行动，能力自然越来越强；求学之路要多问，多讨论，还要会说话，会演讲，能把自己的经验向外界传播，这就叫“为学立言、学有所成”。
同学们，每一个生命都是亿万年的幸运与奇迹才偶然出现的。我们每一个人的祖先都是战胜了磨难与挫折才生生不息的，然后才有了“我”这个个体。在我们的人生中，我们每个人也许都要经历孩子、学生、爱人、父母、上下级、服务员与客人的不同角色切换，每一种角色的切换，都意味着要承受相应的挑战与责任，我们不能逃避，要当仁不让，舍我其谁！因为我们都是家庭的重要一员，是这个国家的期待！
我希望，每一个老师都兢兢业业，认真对待教育教学问题，积极帮助每一个同学！
我希望，每一个学生努力学习，奋发向上，朝气蓬勃，相信老师，尊重规则，挑战困难，全面成长！
我希望，有一天，无论走到哪里，你们都会说：三中是一所有思想、有温暖、能培养人的不一般的学校！