生于寒门的你,该何去何从?

  文/枫

  面对教育资源分配不均的现实,家境一般的孩子该何去何从?

  1

  家伟结婚了!这位曾经和我谈天论地,立志走南闯北,再熟悉不过的好友,在经历过世俗的眼光,经受多年贫穷的煎熬之后,选择了早早步入婚姻殿堂。

  当他喃喃讷讷地告诉我,村里同辈的青年都已经结婚,父母忧心如焚,而自己在深圳闯荡也混不出名堂,不如早点回家乡成家,两个人也能相互有个帮扶的时候,我也并没有感到非常惊讶。

  试问,有多少梦想经得起贫穷的考验?

  生于农村的我,这些年,看着身边的同学有的辍学,背井离乡,不辞辛苦,日晒雨淋,外出打工;有的邂逅一段爱情后便匆促结婚,花样年华却过着洗衣煮饭,相夫教子,周而复始的生活。我时常在想,我的成功是不是上天过于眷顾?同样于上帝的子民,是否对其他人有些不公平?

  2

  然而,我认为,上天从来就没有公平,伴随着中国贫富差距的日益增大,教育资源的分配越来越不均匀成为一大趋势。

  而我的同学们,土生土长的农村人,正是受困于这不公平的教育资源分配。谁不曾有抱负,谁不曾有梦想,可是当你发现教你的不过是拿着三流大学毕业证书的老师,当你发现教你的老师连普通话都带有严重的地方口音,让人听起来特别别扭时,你该怎么办?对于家境一般的孩子,其实,从一开始,就输在起跑线上了。当你还在牙牙学语时,城市里的孩子早已经上各种各样的补习班;当你还在简单的加减乘除算术题愁眉不展时,城市里的孩子早已经遨游在奥赛题海里;当你还在玩泥巴时,城市的孩子早已在学习琴棋书画了;当你还在辛苦纠结老师带有口音的普通话时,城市里的学生已经在疯狂汲取知识。

  家长会以“玩是孩子的天性”这样的理由来掩饰自己不愿意在教育上多投资的心理,但是,是抹杀天性,还是毁孩子一生的前途?

  暑假回去老家,看到邻居家的孩子正捧着不知道哪来的整容医院的广告杂志,双眼炯炯有神的盯着文字一字一字的阅读。我轻声问他为什么要读这样的书,他说老师说多阅读才好,家里没什么书,就在路上捡了一本这样的书来读了。我听完一阵叹息......

  贫穷地区教育资源落后,然而高考下却人人平等,这些孩子要跟千万的书香门第孩子比拼,实属不易。很多时候教育资源低劣,代表我们要走很多弯路,有些弯路,走着走着就变成了歧途,有些弯路走着走着就没有了方向,更找不到前进的的路途。

  3

  那么,面对教育资源分配不均的现实,家境一般的孩子该何去何从?

  保持一颗清醒的头脑,时刻做出改变。笔者上文所述并非鼓吹补课理论,是希望莘莘学子能正确认识自己的处境,做出适当的改变。相信能看到这篇文章的都是跟上了时代,在智能机如此普遍的现在,网络已经极度发达,线上的资源应有尽有,学子应该好好利用手机或者电脑,多在网上查询一些有用的学习资源,这样的方式有利于尽量赶上和一线城市孩子所获得教育资源

  4

  改变不了你的出身,就改变自己的态度吧。教育资源的鸿沟就用努力来搭桥吧。努力一定有用?天道真的一定酬勤?没人可以给的出一个准确的******。有时候努力可以是很廉价的东西。民工大叔很努力地工作,公司的小白领加班到三四点,甚至是不少学渣也常常学到深夜,他们在经济或者学业上并没有多大的进步。

  然而,你还是要努力,即便你努力的程度无法读清华北大,鲤鱼瞬间跃龙门,但,上了大学比不上大学幸运,上了一流大学比上二流三流大学好很多。不是每个人都为清北而生。当努力了,结果却不尽人意时,那又如何,三十六行行行出状元,只要你摆脱惰性,一直秉持着努力的态度,总会有出人头地的一天。

  善于利用身边的资源。所谓近朱者赤,我建议大家多跟学霸交朋友。你的身边或许没有很高水平的老师,但一定会有天资聪慧,学习能力比较强的同学,多靠近他们,与他们多交流,学习别人的思维模式,学习别人的学习方法,多看看别人的笔记,多注意别人是怎么上课的。

  很多人对此抱有鄙夷的态度,然而,我并不这么认为,所谓道不同不相为谋,你们都是一群求知欲望很强的学生,在一起探讨学术性问题,这是很好的事情。其次,如果在经济上有困难,又需要很多书籍帮助学习的话,就去泡图书馆或者书店吧。我当时最喜欢待的地方就是图书馆和书店,只要有时候在图书馆一坐就是白昼到黑夜,一边做作业,一边疯狂汲取课外书籍的知识,审视惬意。

  4

  穷,不能穷孩子的教育。当家庭经济情况还过得去时,在零食和奢侈品少花一点吧,多投资一下教育。要知道华语乐坛巨星周杰伦至今还一直感谢当年他妈妈逼他练琴呢。当然了,笔者并不是希望大家将钱随便投给教育机构,或者是盲目给孩子报很多的补习班,而是做一名理智的教育投资者,该花的一定要花,不该花的坚决不花。

  中国教育资源合理分配还是一项任重道远的任务,在此之前,得不到很好教育资源的莘莘学子,唯一能靠就是自己的能力,靠自己的毅力,一步一步,走向属于自己的明天!

分页:123