规范语言文字作文(一)

  文字是我国精神文化中不可忽视的珍宝,也是古代文人墨客总结出的精华,因此汉语言文学变成了我国文化的代表之作。

  从我刚刚入学的第一天,老师便时刻提醒我们不能写错字,要写好字,写规范字,强调我们从小注意握笔的姿势和汉字的多重用法,把写错字当成学习中的绊脚石,要随时改正,不要让错字,别字,成为我们以后的读书生涯中的一个污点。

  初学汉字的时候,在妈妈严厉的管教下,我的字体,常被老师作为同学们中的楷模,同学们争相阅读,互相取经,得到了许多的赞赏和荣誉。可是越到后来,我把自己的荣誉变成了退步的阶梯,在作文中经常出现错字,例如:把“曰”字老写“日”字,在老师的批语中,我得到了严厉的批评,作文的质量也明显的下降了,回家妈妈语重心长的对我说,汉字是中华名族的瑰宝,我们不能玷污它啊!语言文字是生活中必不可少的一般分,你这样的粗心,怎么能在以后的学习中用好汉字,在以后的生活中和别人交流,我听了妈妈的话,一下茅塞顿开,心里惭愧了好久,我自己给自己下定决心,一定要改正这个错误。为此我专门买了一个小本子,起名叫“纠错本”,把自己作文中出现的错字,全部记载了下了,例如:把“墓地”书写成“幕地”,之类的错字。自从有了纠错本,错字和别字明显少多了,老师的批语充满了赞赏,我的脸上也露出了久违的微笑。

  老师老对我们说:“字如其人,字代表了一个人的性格,容颜和品质,别人从你的字中就已经读懂了你这个人,所以说字就是一个人的外在表现,字是知识的外衣,内心的素质,只有写好字,才能更好地做好人。”

  字就是我们通往智慧大门的一把金钥匙,字就是一座通往智慧城堡的跨海之桥,字是飞向智慧阁楼的一双翅膀,字就是采摘智慧果实的一架梯子。所以说:我们要说好普通话,写好规范字,做一个文明的中国人。


  规范语言文字作文(二)

  写规范字是我最特长的一项,从一年级 开始就给我买字帖,让我写规范字。

  我上幼儿园时还只会写横竖撇捺,到了一个月后我所有笔画都学了。打这个基本功,我投入了很长很长时间,在学校练回家也练;妈妈无意中发现了我的握笔姿势有误,所以纠正这个错误又费了我不少时间,“真是功夫不负有心人”,“一分耕耘一分收成”,我投入的这些时间一无浪费,在这些时间中使我打好了坚实的基础。

  之前的我,的确对写字一无信心。如果 不写好久要被爸爸妈妈批评,只能写得瞑目写竖,字只要写得不好就要从写,功课写完就要练字,在妈妈的点拨下我又上了一层楼。

  在妈妈和老师的点拨以及同学们的鼓励下,我幸运的参加各类书写艺术 竞赛,在这些书写、艺术竞赛中,我屡次获奖,我们黑板上写的就是“做文明 人、写规范字”,我们班有的同学就写字非常乱,是惹老师生气,被老师撕掉,那你们有没有想到考试 怎么办呢!你们如果想到这点就应该把字练好,把学习搞好。

  最后我想说我努力把字写好,我是深知:字是通向乐途的一盏正确的方向,字是通往乐成彼岸的一艘船,字是通往成功的一双翅膀,最后我希望我们一定都要有信心把字写好。


  规范语言文字作文(三)

  语言 ,是人与人沟通的纽带,是人与人交往的桥梁,更是人与人共同的结晶。

  在偌大的世界 上,有着数不清的语种。汉语,英语,法语,日语,汉语……其中使用人数最多的是汉语,使用最广泛的是英语。每个国家都会有相当比例的人会两种以上的语言。所以语言对人类乃至整个世界都有着重要的意义。

  但是,随着社会 的不断发展,语言却不知不觉地变了味。拿汉语来说,中学 生是使用汉语的一分子,但我自认为,我们的汉语水平基本达到了国家的水准,但也有不足。比如“我”常说为“偶”,“同学”变为“童鞋”,“什么”变成“虾米”,还有很多。这样的例子连我也不曾“幸免”。因为我也是流行语使用的一部分。虽然这一种只是流行语,但这也是一种较严重的语言扭曲。

  除了语言,文字的使用也逐渐被语言所“传染”,乱改动成语,字词发音不准,简直可以用“猖狂”形容。

  大街上,商店的招牌就是一个很好的例子。服装店有“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”。打开电视有“默默无蚊(闻)”“随心所浴(欲)”“乐在骑(其)中”……甚至在某些典礼或晚会上,也有发音不对的地方。今年,我在看中央电视台举办的某颁奖典礼时,主持人竟然把“给(ji)”予读成了(geiyu)的错误。

  文字也是文明 的重要组成部分,决不能让错误的文字误导人们,也决不能让错误的文字蒙蔽人们的双眼,进而将错误发扬下去!

  在不断进化的社会中,就让我们的文明不变,语言文字不变吧(www.lz13.cn)!

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