校园一角作文600字(一)

  我们的学校东方二小的景色十分美丽。这里有安静的图书角,有宽阔的操场,有明亮的教室,有藏书丰富的图书馆,尤其是新建的鱼池,最吸引同学们的目光。

  走进学校的大门,穿过天井院,向左拐,进入红色的月亮门,你就会听到“叮咚、叮咚”的水声,就看到了鱼池。首先映入眼帘的是清澈见底的池水,像一面透明的玻璃。水中的鱼各种各样,有国家一级保护动物中华鲟,有金灿灿的大鲤鱼,还有不停游来游去调皮的小金鱼……鱼儿们在水中快活地游动。有时它们高兴地跃出水面,有时会贴在水底游玩,有时还会淘气地吐出现几个小泡泡,有时在水草中兴奋地藏藏躲躲,有时在假山间休憩……水面上飘浮着几朵粉红的莲花,像一个个小姑娘在害羞地向大家微笑。池水中的几株水草,有碧绿的,有火红的,这可是鱼儿们捉迷藏的好地方啊!更为鱼池增添了几分鲜活美丽的色彩。鱼池中间是一座奇形怪状的假山,虽然假山不高,但上面的东西可真不少。有顺流而下的清水,发出“哗、哗”的水流声,更有那一簇簇碧绿的水草和一束束淡雅的兰花点缀在假山间,把假山打扮得格外艳丽。

  鱼池的东西两边种植着两排翠绿的竹子,长得十分茁壮。一阵阵风儿吹过,竹子轻轻摆动,唱起“沙、沙”的歌。竹子下面还有两块牡丹石呢,其中一块像一只趴着的小乌龟,非常形象可爱。

  鱼池不仅美丽,还是我们看书休息的好地方。鱼池南北两旁还有两排红色的椅子和两个图书角,图书角上面摆放着很多好看的书籍。大家可以安静地坐在椅子上看书,真好!

  我喜欢美丽的鱼池,更爱我们充满书香的校园!


  校园一角作文600字(二)

  下午,我靠着栅栏坐着,享受着阳光洒在身上暖洋洋的感觉,听着风吹过树叶发出“哗哗”的响声,感到无比的惬意!这里就是我们班的环境区。我放松一般就来这儿,算是这里的金牌会员。下面就让我来给你们介绍一下吧。

  我们环境区本来是靠栅栏夹角的一片空地,可公园里的几棵大树却横插一脚,把枝叶伸进来,使得环境区的四季平添了几分色彩。

  春天到了,绿树发芽了。那一棵棵嫩芽翠绿无比,仿佛一块块精雕细琢的翡翠。加上几棵新栽的小树,那高高低低、深深浅浅的绿,好似一幅美丽的油画,使得环境区不但充满了生机而且那么的优雅。

  夏季的环境区美极了!树上或浓或淡的枝叶这一丛、那一簇很不少,绿叶像一把把撑开的小伞挡着烈日。此时我们都爬上栏杆,享受这难得的阴凉。阳光透过油绿的叶子漏下斑斑点点细碎的日影,树荫下这些光影像小精灵一样来回跳跃,充满灵气。

  秋天是富有节奏的季节。落叶飘下来铺成一层厚厚的叶毯,我们一窝蜂似的冲上去,每个人都在踩、都在跳。夏天在树上跳跃的精灵,如今在我们脚下东飞西蹦,配合着我们撒欢的脚丫的轻重缓急,发出或清脆或低沉的声响,时而扬长、时而急促、时而高潮、时而平静。

  冬天是血腥的战场,大家都来打雪仗了。我们一个个手中握着大大小小的雪球你来我往,打中目标的哈哈大笑;被打中的扬言要报复;准备打的左瞧右看寻找目标;躲闪的则抛开束缚,什么抽疯舞、草裙舞全拿来了;还有几个人冲上栏杆,拿着棍子用力敲打树枝,用树上的雪来一次大范围轰炸。扑簌簌的雪应声而下,每个人头上、身上、脖子里无一幸免,伴随而来的是一片尖叫声和得意的哄笑声。

  我们的校园就像一幅大大的优美的风景拼图,而我们的环境区就是其中不可或缺的几块图片!闲话不多说,我要去乘凉了。


  校园一角作文600字(三)

  我们的校园很美丽,但我认为最美丽的就是校园东南角的那片小操场了。

  小操场是马赛克铺成的。马赛克颜色多种多样,有红的、黄的、蓝的、还有白的。它们在地上形成了一个个菱形的图案,色彩斑斓,美丽极了。

  操场的北边是座高大的教学楼,下面有花坛。花坛里栽种了许多五颜六色的花,十分美丽。

  春天,花坛里的花盛开了。(www.lz13.cn)一簇簇,一团团,真可谓是花团锦绣。有海棠,有月季,还有波斯菊,都争先恐后地争相开放了,看的我们眼花缭乱、目不暇接。而那五彩的地面,被那些鲜艳的花儿映照着,看上去更加明丽。再看那教学楼,显然也因为花儿们儿增添了几分生机。

  夏天,一年中最炎热的季节。这时,花儿们仿佛也怕那酷暑似的,都隐退了。只留下了翠绿的叶子和枝干。与此同时,高大的教学楼也变的干燥了,摸上去还是温热的呢!在这个季节里,太阳越发越强烈,什么都变成热的了,只有那地面上的马赛克还坚持给人们送去一丝清凉。

  秋天了,许多花儿都结出了球果,那里面长的便是种子。在这个瓜果飘香的季节里,菊花果可成了“红人”。不信,你看,到处都有它的身影,红的,橙的,黄的,紫的,像天空的彩虹那么绚烂,像织不完的锦缎那么绵延。万紫千红,美不胜收。教学楼里,我们的读书声更加响亮了,难不成是在为那菊花而惊叹,而赞赏?

  冬天,花木凋零,只有那茂盛的冬青树依旧挺立着。几个月以来,它一直默默无闻。但在这冬天,它仍坚持为我们的校园送去一份生机,这是多么值得我们学习呀!

  我们的校园虽然不是最大的,但它在我心中永远是最大的;我们的校园也许不是最美的,但它在我心中永远是最美的!

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