小学动物作文(一)

  星期六的晚上,我听爸爸妈妈说,明天要带我去动物园玩,我兴奋极了。

  第二天一大早,我就催着爸爸妈妈赶快走,好早一点看到那些可爱的小动物们。

  到了动物园,我高兴的左看右看,上蹦下跳。第一个看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,显得很机灵;头上竖着两撮毛,就像两个小辫子;给他食物的时候,它会用手拿着,然后找个地方藏起来。

  第二种动物是白天鹅。看到它们在碧绿的湖水中游泳,我不由得想起了《咏鹅》这首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  马上就要到猴山了,我飞快的跑过去,哇!猴山里真热闹呀!有的猴子在用尾巴荡秋千,有的在懒洋洋的抓虱子,大部分的猴子在抢游客扔进去的食物。有一只猴子很可怜,它被厉害一些的猴子打,还掉进了水里,身上都湿了也抢不到东西吃,我们就叫它“湿”人。我最喜欢的是趴在猴妈妈背上是一只小小的猴子,它象小宝宝一样吃着手指头,那样子可爱极了。

  最后,我还玩了蹦蹦床,跳起来的感觉就像飞一样,好过瘾啊!

  所有的动物都看完了,我又累又饿,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的写下来,让所的老师、同学、熟悉的朋友和不熟悉的朋友们分享我的快乐,因为,快乐越分享,就会变得越多哟。


  小学动物作文(二)

  世界上有许许多多种动物,但我最喜欢的动物是“是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶”一提到“竹叶”同学们都知道吧!这就是可爱的熊猫。

  那是国庆节放假的时候,妈妈带着我和弟弟来到了王城公园。我一下车就迫不及待地像熊猫馆跑去,只见熊猫胖乎乎,圆滚滚的,很逗人喜爱。它的头部和身体是白色的,四肢是黑色的,尾巴很短,皮毛很光滑。特别是它有一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,像戴了一副墨镜。再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,非常可爱。

  这只熊猫经过训练,还会翻跟头,它缩成一团像一个大皮球。不一会儿,管理员阿姨给我们每人发一根竹子喂给熊猫吃。轮到我了,我小心翼翼的走过去,把竹子送到熊猫的嘴里,它津津有味地吃起来,你看,它吃得多香啊!它吃饱了,就用爪子抱着头呼呼大睡。它睡醒了,就伸伸懒腰,扭动着胖胖的身体晃晃悠悠的,望着它可爱的样子,我真想上去抱抱它。它有时很调皮,有时很温顺,还有许多人给它照相呢!

  熊猫是我国的一级保护动物,它最爱吃鲜嫩的竹叶,香肠,鸡蛋等等。它的一举一动都惹人喜爱,我非常喜欢它,它给我带来了无限的乐趣。


  小学动物作文(三)

  今天早上,姨夫带我和表姐一起到动物园去玩。

  到了动物园,我看见了东北虎,我很惊讶,心里想着,东北虎不是国家一级保护动物吗?东北虎属于猫科动物,他的眼睛是黄色的,身体是橘黄的,上面有黑黑的斑纹,它的尾巴稍长。东北虎一直在笼子里窝着,一动不动,有可能是它喜欢自由吧!之后我们又来观看非洲狮,(www.lz13.cn)可是非洲狮一直不出来,我们就直接去看鹿。鹿怎么这么喜欢大便啊!我们闻到了一股臭臭的味道。鹿既聪明有机灵还敏捷,它们迈着轻快的步子,属于他们的地方跑来跑去,看起来快活极了。我们又观看了熊,熊的耳朵很小,看起来很笨拙,然而,小熊却活泼极了,爬来爬去,好像在说:“你们看我的表演精彩不?”经过细心的观察,我发现熊的爪子特别长,而且有的熊立起来的时候,它的胸前有个V字形。我们还看了斑马、马和骆驼,它们都很高,而且都是野生动物。斑马的特点是它的身上有黑白的条纹,马跑得很快,骆驼的特点是它背上用来存放脂肪的两个驼峰,他吃东西的时候,我看见了它的牙齿,和人的差不多,只不过是小门牙比人们的牙齿大2倍。之后我们到河马馆,看见了2只河马,可是这2只河马一直浮在水里,好像在和我们玩捉迷藏。我们还看了猴子、孔雀等等的一些动物。

  动物们都很可爱,动物也是我们人类的好朋友,我们应该爱护小动物。

分页:123