筷子与文明作文

  文/毛立仙

  筷子承载着中国3000多年的文明,筷子的故事每天都在上映。——题记

  第一幕:“筷子”是明理

  年夜饭席上,爷爷正发表着团圆的心情和一年来的总结,但小孙子已迫不及待了,他想马上品尝桌上的一大桌美味。于是他伸出了拿在手里的筷子,爸爸赶忙阻止。

  爸爸告诉孩子:“得让爷爷先吃!”

  孩子明白了,爷爷便大笑着说:“动筷,动筷,我边吃边说。”当看到已经动筷的爷爷吃了一点的时候,小孙子才赶忙拿起筷子。看到孩子快乐灿烂的笑容,我知道了:

  筷子,是明理!

  第二幕:“筷子”是邻里情

  空巢老爷爷看着对面老奶奶家热热闹闹的场面,难过极了,他很失落。

  他的失**上便被老奶奶看见了,老奶奶拉着他,让老爷爷去她家过年,老爷爷摇摇头,说自己不去啦,但老奶奶却笑着说:“走吧!多个人不就多双筷子的事吗!”家里的儿女们也探出头来说:“大爷,来吧,一起凑个热闹。”当老爷爷进屋时,看到了桌上已为自己摆好的一个碗、一双筷而感动得哭了。看到老爷爷感动的泪光,我知道了:

  筷子,是邻里情!

  第三幕:“筷子”是谦让

  记得小时候,我常与弟弟用筷子在饭桌上打架,而且“出口成脏”。爸爸把我拉到房间里,拿着一支筷子,端了一碗面条,爸爸让我试着用一支筷子吃面条,我疑惑地看着爸爸。爸爸便语重心长地说:“是啊!你也该知道,这筷子就像你与弟弟少了谁都是行不通的。”

  我明白了,爸爸不是要让我学会谦让吗?我知道了:

  筷子,是谦让!

  看着白白的天花板,我若有所思:一双筷子让我学会了礼仪,懂得了文明。

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