难忘的经历600字（一）
星期五的上午，我们学校三至六年级全体同学来到位于郑州森林公园的蓝星素质培训基地。乘车去基地的路上，我们一听“海王星”导游说基地里有许多好玩的设施，心早就跳到窗外了。
其实我们来这里最主要的不是玩，而是为了参加“挑战自我，野外生存”素质训练，提高自我生活能力。
九点整，“海王星”导游走上了主席台，“开营仪式正式开始！”“海王星”用洪亮的声音说道。“首先请少先队员代表发言。”仪式很快就结束了，我们班和三（3）班分为一个大组。迎接这个大组的第一个项目是漫漫长征路。这段长征路大约有150米长，但却有大大小小的障碍物，比如在爬轮胎网的时候，我的书包都被网挂住好几次。走出长征路，进入沙滩广场，这个广场真不错，做完游戏时，我已经满脚是沙了。接下来迎接我们的是诸葛亮打仗时迷惑敌军的八卦阵。“进的去，出不来”这句话正好用在这儿。要不是工作人员及时引导，我就要一直困在八卦阵里了。
吃过了中午饭，我们就走起了各式各样的桥，有功夫桥、胜利桥等五花八门的桥。功夫桥好难走啊！中间一根粗铁丝，旁边就一粗防护绳。我走到对面时，手心都直冒汗。兔子舞好学的很。只要掌握好一定规律，学会就不在话下了。《感恩的心》是首手语歌，这可比兔子舞难学多了。辛亏这是我们歌咏比赛的歌，学起来还算顺利。最好玩的项目那就要数太空城堡了。这座城堡其实是一座充气城堡，但待在里面真的很快乐。这里面最刺激的项目那就要数一个180度的大滑梯了。当你滑到半**时，人会突然往下滑，到最底下时，你整个人都会因为刺激而被吓晕了。
“挑战自我，野外生存”活动丰富多彩，这次活动将永远铭记在我的心坎里。
难忘的经历600字（二）
“好消息，好消息，我的作品获奖了！我可以带你们去香港了！”六月初的一个傍晚，我迫不及待地冲回家，对着爸爸妈妈大喊。“别着急，慢点说。”妈妈好不容易从我语无伦次的叙述中听出个大概。原来，今年我参加了东方航空公司举办的“我与梦想一起飞翔”的全国儿童绘画比赛，获得“最佳创意奖”，我将与其他4位获奖者代表上海200万少年儿童奔赴香港，庆祝香港回归祖国10周年。听到这一消息，全家人都为我兴奋了好几天。6月26日，飞往香港的时刻终于到了。一大早，我按捺不住激动的心情，穿上妈妈为我精心准备的漂亮**，带上鲜艳的红领巾，和爸爸妈妈一起来到浦东机场。啊！我看到啦，看到了喷绘着我们作品的“红领巾号”大飞机。登入机舱，机舱内，鲜花簇拥，掌声、歌声、笑声不断。这一刻，我是光荣的小使者，我是爱的传递员。
两个多小时后，飞机降落了，我站在向往已久的“东方之珠”—香港的土地上。紧接着，最令我期待的欢庆活动开始了。在“庆祝香港回归祖国十周年”的大屏幕墙前，彩灯流离，我和香港小朋友代表手拉手，同唱一首“回归之歌”。此时此刻，我们拥抱，我们亲吻，我们互赠祝福，我们要把彼此最深情的话语铭刻在心中。会场内闪光灯不停地闪烁，留下了我们最美丽的笑容，在场的每个人为之振奋、为之欢呼，这情景令我终生难忘。
接下来的两天里，我们在老师的带领下，游览了香港的几个着名景点。回归祖国的香港是美丽、热情和现代化的。蓝色洁净的维多利亚港湾，梦幻刺激的迪斯尼乐园，神秘多姿的海洋公园，绚丽多彩的灯光夜景……她是一个璀璨耀眼的东方之珠，我深深地爱上了她。我将永远怀念童年的这段不平常的经历。
难忘的经历600字（三）
这天，我去乡下的外婆家去玩。“叮当！”我上了公交车，把钱投入了投钱箱，抬头一看，呵！车上就三个位置了。我想也不想，便走过去做了一个。
随着时间的流逝，上车的人也越来越多，可令我百思不得其解的是，许多人宁愿站着，也不愿做那两个位置。这是为什么呢？我仔细朝那两个位置看去：哦，原来那上面有滩水呀！可是，用纸巾擦擦不就好了，他们干吗不做呢？这时，有两位大姐姐也上来了，应该是一对姐妹吧！(www.lz13.cn)可不一会儿，我发现了一个严重的问题：“妹妹”是个残疾人！只见“姐姐”小心翼翼地扶着“妹妹”上了车，抬起头，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看着眼前的人群，脸上一片焦急之色，心想：这可怎么办呀？她的腿……我不假思索，便站起来说：“大姐姐，我的位置让给你们吧！”那位“姐姐”感激地看了我一眼，急急地说了声：“谢谢！”就慢慢地扶着“妹妹”走了过去。过了一会儿，“姐姐”又向我走了过来，轻轻地拉起我的手朝那两个位置走去，边用手绢擦拭上面的水迹边说：“小妹妹，刚才谢谢你为我们让座，你坐这个位置好不好？”我点了点头：“哦，大姐姐，你要不要和我一起坐……”可还没问完，大姐姐又继续牢牢的守在了“妹妹”身边。过了五六分钟，那两位大姐姐下车了，“姐姐”仍是和刚才一样小心翼翼地扶着她慢慢的下车，就在这时，“姐姐”说出了令所有人都大吃一惊的话：“老师，您小心一点！”老师？！“妹妹”是她的老师？我震惊归震惊，不过，大多归佩服。因为，这位老师很有智慧，她在教育学生时，没有照本宣科地读课本，也没有死板教条地说大道理，而是讲了炎黄子孙的优良传统礼貌。人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间关系更加和谐，社会生活更加美好。