初一思想道德自我评价

  1、我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。

  2、令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  3、我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。

  4、在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

  5、大学生谴德素质的自我评价结果分析表2的结果与表3的结果相对比,可说明当前大学生的道德情况,即较高的道德认知与较差的道德修养并存。这与高飞等调查的结果相同。道德的自我评价就是个人对自己本身的行为、品质、信念、动机等道德性质所作的评价。这种评价是一种善恶判断,并相应地形成自-慰或自责的倾向性态度∞。自我评价从形式上来说,行为者与评价者是同一个人。这同一个人既是被评价的客体,又是执行评价的主体。一个人的道德认知越高,其自我评价就越高。当前大学生有着较高的道德认知说明大学生的知识文化水平较高,有着追求理想人格的强烈愿望,在道德观念上追求理想的道德境界;而从对当前学生的评价来看,说明大学生在道德素质培养过程中易受外界环境因素的影响。另外,可能由于学校教育力度不够或与学生的自身素质有关,表现为大学生在遵守社会公德时缺少自觉性,违背道德行为规范的现象时有发生,以致大学生言行不一,道德修养较差。

  6、我热爱我们的党,热爱****祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及**学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

  7、我衷心拥护中国共**的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的****祖国,用建设有****的****理论武装自己,积极参加**学习小组,逐步提高自己的**思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

  8、通过**课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

  9、大学生思想**素质的自我评价结果分析通过调查可以看出:我校大学生**思想稳定、健康,**取向务实、积极,能树立正确的人生观、价值观和世界观。但仍有一部分大学生的**敏锐性不强,对一些**问题存在着某些模糊的认识,仅仅接受和承认现实的结论,而没有真正从理论上深化认识并形成信念,**心态还显得幼稚和不成熟。在***的正确方针政策指导下,经过全国**的共同努力,我国的各项事业取得了伟大成就,经济快速增长,推动了科学技术的发展,同时也带来了大众传播媒介的日益现代化、多元化,大学生可以通过报纸或广播(电视)以及网络等多种渠道了解国家和世界大事,同时又由于大学生知识文化层次较高,思维较开阔,易于接受新鲜事物,对国家和世界大事有一定的见解,但大学生正处在成长的过程中,**心态还不成熟,而媒体报道的片面性、社会上的一些不良风气对其思想观念也造成了一定影响。

  10、我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。

  11、恒心。 在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难。 四,是爱心。 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母。 五,是用心。 用心做人,做学问。 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。 其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验。 我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足。再提前学习新课程。 我的发展目标 这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。

  12、我是一个热爱生活,做事认真的人。在初中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  13、我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

  14、我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱**,坚决拥护共**领导和****制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共**的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  15、学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  16、我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  17、在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

  18、培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。 新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 . 思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。 思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。

  19、做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。 新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 我的发展目标 新学期刚开始,要做好”五个心”:

  20、提高大学生德育素质的措施从大学生德育素质的自我评价结果来看,大学生德育素质并非健全与完美。针对已出现的问题,党和国家领导人应进一步加强上层建筑的建设,为大学生的思想成长营造一种健康、和-谐的环境;学校应加强对学生的思想**、道德教育,为学生提供一些社会实践的机会,把德育素质的知与行统一起来;学生应该从现在做起,认真对待身边的事情,提高自身素质,努力成为“德才兼备,全面发展,视野开阔,胸怀宽广,知行统一,脚踏实地的人”网。

  21、我遵纪守法,(www.lz13.cn)尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  22、大学生对当前学生德育素质的评价查问卷也设计了我校大学生对当前学生思想道德的评价,结果显示,认为当前学生的

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